自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，设计学院党委严格按照学校党委的工作部署和有关要求，深化主题教育思想引领与学科高质量发展实践融合，围绕育人工作中心，深入发掘人才培养的本质内涵，对标设计强国战略、一流学科建设和三全育人要求，力求以创新举措提振主题教育发挥成效，以创新机制搭建党建育人长效路径，着力探索构建“师生党建共同体”，围绕学科建设、人才培养、文化传承、社会服务等要求，深入开展“设计强国强国有我”师生支部对话系列活动，确保主题教育在青年学生中入脑入心，在党支部中走深走实，在学院育人工作中见行见效。
（一）对话“初心”，承强国复兴重任，学深悟透，筑青年信仰基石。
数字媒体艺术系教工党支部与学生本科联合第四党支部、研究生党支部围绕“聚焦新媒体，讲好中国故事”展开对话。邀请专业教授分享自己的入党历程及入党三十三年来的感悟，鼓励同学们牢记作为一名共产党员的责任担当，并结合专业背景，讲述红色短片《青春1935》的创作初心与感受，希望同学们努力将马克思主义文艺观融入文艺创作，从心底更深层次地感悟和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，为传播中国文化，讲好中国故事尽到青年力量。
视觉与信息设计系教工党支部与学生本科联合第二党支部、研究生党支部围绕“对话设计初心，传承设计精神”展开对话。教工党支部齐聚三届支部书记，为学生生动讲述师德传承与文化创新，为学生的全面成长成才提供强大的榜样力量，引领带动学生牢牢把握主题教育的丰富内涵，充分发挥视觉传达专业特色，立足弘扬中华优秀传统文化、设计服务国家战略发展、助力传承时代印记、讲好中国故事，争做堪当民族复兴大任的时代新人。
（二）对话“臻心”，担设计报国使命，审思明辨，铸青年奋进力量。
环境与建筑设计系教工党支部与学生本科联合第一党支部邀请资深教授和两位校友嘉宾，围绕“品牌空间，强国设计”展开对话。嘉宾以《易沉浸、可识别的城市生活》为主题强调在实践项目过程中重塑文脉与集体的记忆，通过经典案例分析，利用以小见大的方式，勉励学生保护好国家历史遗存，推动优秀中华传统文化在空间的表达。师生党员共同回望设计初心，踏实勇毅前行，将坚持以当代人的环境需求为设计创作的指导方向，为人类创造出物质与精神并重的理想的生活空间，真正做到设计强国，勇担重任。
美术与理论教工党支部与学生本科联合第一党支部、研究生党支部邀请“江苏好人”徐诚一教授围绕“凝心聚魂，雕刻无锡”展开对话。徐老师结合自身对于设计创作的经验和观点，深刻指出当代设计人肩负着推动国家繁荣和发展的责任，以传递设计大爱，分享用雕塑反映时代主题的创作经验和用雕塑艺术传递国家繁荣发展之音的使命与责任，引导学生用专业创作表达对党和国家的热爱，为祖国蓬勃发展贡献设计力量。
（三）对话“决心”，踏实干兴邦步伐，躬行实践，助青年成才建功。
服装系教工党支部与学生本科联合第三党支部围绕“传承优秀中华传统文化”展开对话。师生党员齐聚江南大学民间服饰传习馆，以实地参观为切入点，以“江南故事”为主题，旨在“传习”中国民间服饰文化和中华美育精神，共同探索具有江南记忆特点的文化艺术故事，引导学生用心感悟服装的人文之美，激励学生做优秀中华传统文化的传承人与发扬人，充分发挥学科专业优势，用想象和灵感追求高层次的创意美学，以大美之艺绘传世之作，绘中华民族伟大复兴的新征程。
工业设计系教工党支部与学生交互设计党支部、创业党支部围绕“设计强国的使命担当”展开对话。以“设计青年说”主题分享反映青年学生党员在服务疫情防控、产业转型等方面参与的设计创新服务和发挥的党员先锋模范；以支部教师党员服务大国重器、服务军工装备、服务工业设计领域产业升级等具体案例，引领激励全体师生将主题教育的所学所思所悟向理想信念、价值认知转化，形成自身发展的强大动力，从而发挥设计学科特色，服务设计强国使命。
主题教育，“严”字当头，“学”字为先，“实”字为要；贯彻落实，干部当头，党员为先，青年为要。未来，设计学院党委将继续牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉履行“为党育人、为国育才”的光荣使命，带领学生原原本本学，学出忠诚信仰，深入实际学，学强本领素养，全面系统学，学会使命担当，进一步提升当代青年的马克思主义理论素养，增强捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉，不断用党的创新理论指导推动育人工作实际，以实际行动引导学生成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
数字媒体艺术系教工党支部与学生党支部对话“聚焦新媒体，讲好中国故事”
视觉与信息设计系教工党支部与学生党支部对话“对话设计初心，传承设计精神”
美术与理论教工党支部与学生党支部对话“凝心聚魂，雕刻无锡”
服装系教工党支部与学生党支部对话“传承优秀中华传统文化”
工业设计系教工党支部与学生党支部对话“设计强国的使命担当”
