人工智能与计算机学院“四维一体”模式培养少数民族学生铸牢中华民族共同体意识-欧洲杯投注网址

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人工智能与计算机学院“四维一体”模式培养少数民族学生铸牢中华民族共同体意识

发布日期:2023-04-03  来源:人工智能与计算机学院   文:麦日帕提·马热木 审核:陈祎

人工智能与计算机学院少数民族学生工作坚持铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持立德树人为根本任务,问题导向,主动探索,打造思想价值引领、网络思政赋能、文化桥梁搭建、组织关爱帮辅“四维一体”的人才培养模式,推动“铸牢中华民族共同体意识”入脑入心。

一、加强少数民族学生铸牢中华民族共同体意识教育

在少数民族学生工作中,人工智能与计算机学院坚持以社会主义核心价值观为引领,加大少数民族学生思想政治工作力度,系列化开展“学思践悟二十大,共建智能石榴园”、“与奋斗,向未来”铸牢中华民族共同体意识主题座谈会等教育活动,教育引导少数民族学生牢固树立中华民族共同体意识,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。

组织少数民族学生深入开展“永远跟党走”少数民族学生主题学习交流、“草鼋思政课”等革命历史、中国特色社会主义和中华民族伟大复兴中国梦的宣传教育,大力宣传近代以来各族人民为民族独立、国家富强共同牺牲、共同奋斗的光辉历史。

开展“为党献礼·共绘锦绣”民族作品展览,大力宣传中国共产党领导各族人民浴血奋战,从站起来、富起来到强起来的艰辛历程,引导少数民族学生不断增强“五个认同”,把智慧和力量凝聚到促进民族团结、共建美好家园上来。

注重培养少数民族学生党员,培树少数民族学生先进典型。针对民族生党员培养,学院加强入党启蒙教育,专设指标,多维综合考察,少数民族专职辅导员精准对接,担任入党介绍人,严格入党流程和考察,着力培养合格的少数民族学生党员。目前学院在籍少数民族本科生党员8人,毕业生少数民族本科生党员7人。学院鼓励少数民族学生在校院学生组织和社团中进行锻炼,在班级中积极担任学生干部服务同学,形成少数民族学生担任院学生会执行主席,担任班级班长,团支书,文体委员等积极向上的局面。

二、拓展少数民族学生教育管理服务的网络空间

人工智能与计算机学院建立少数民族学生管理服务新媒体账号———小麦之声”民族生成长服务视频号,开展“智能石榴籽,话百年辉煌”少数民族学生献礼建党百年系列活动,大力宣传党的民族政策,传播民族团结进步正能量。推出“辅导员和我的考研之约”为主题的民族生考研帮扶提升项目,利用视频方式记录少数民族专职辅导员与少数民族学生之间的考研故事。通过民族舞蹈,地方美食视频等丰富内容和形式,加强各民族同学之间的了解,牢固各民族之间的精神纽带。“小麦之声”民族生成长服务视频号总共发布23期内容,总阅读量达到27386次,成为学院民族生工作中重要的宣传媒介。

三、搭建促进少数民族学生沟通交流的文化桥梁

加强对少数民族学生的国家通用语言文字教育,与学生工作处联合主办“筑梦新时代,共创文明城”江南大学首届民族生普通话演讲比赛、“百年奋斗新征程,同心共筑中国梦”江南大学第二届民族生普通话演讲比赛,提倡和鼓励各民族互相学习语言文字,坚持以社会主义先进文化引领促进各民族文化传承发展,引导和帮助各族群众追求现代文明生活,推进民族进步。

开展丰富的文化活动,通过承办“百年华诞颂党恩·民族之花绽江南”江南大学第四届民族文化艺术节,丰富少数民族学生的校园文化生活,鼓励少数民族学生发挥特长参与文体活动。学院“石榴姑娘”团队荣获江南大学十佳舞蹈大赛“十佳舞蹈”称号,学院目前有8名少数民族学生参加江南大学校足球队。

四、注重给予少数民族学生成长成才的关爱帮辅

围绕民族生在生活关怀、学业帮辅、就业帮扶、心理建设等方面的问题,人工智能与计算机学院坚持“引进来”和 “走出去”相结合的关爱方式,让穿越了半个中国来到江南的异乡学子感受到内心的温暖,并获得成长的力量。

学院“引进来”无锡市震泽军休所共建资源,开展“老少携手,与党同行”“民族一家亲,关爱育新人”关爱慰问等活动,为民族生发放“民族一家亲”奖助学金。“引进来”企业资源,设立周筱燕爱心助学金,为民族生提供生活帮助。学院带领民族生“走出去”参加社会实践与文化活动,涌现出“草鼋思政”等省级优秀社会实践团队,“助力美丽新疆,传递江南力量”院级优秀社会实践项目等优秀社会实践典型。

学院组织开展“民族团结一家亲,共建智能石榴园”“民族团结一家亲”少数民族学生交流座谈会等活动,深入了解少数民族学生的思想、生活、学业动态,增加学生与学院之间的交流机会,促进少数民族学生在意识文化以及生活上的融合。打造“智能石榴籽——结对成长”学业帮辅计划等品牌活动,让国家奖学金,国家励志奖学金获得者与学业困难学生进行结对,帮助学生解决学业困难的同时,促进少数民族学生与学院优秀学生之间的交往交流。

人工智能与计算机学院基于尊重民族风俗、对学生一视同仁的工作目标原则,培育少数民族学生,开展形式多样、内容丰富的铸牢中华民族共同体意识宣传教育活动,营造了和睦、和谐、团结、稳定的良好校园氛围,唱响了民族团结主旋律。

“百年华诞·共绘锦绣”民族文化艺术作品展

“老少携手 与党同行”关爱慰问活动

“永远跟党走”少数民族学生主题交流座谈会

“智能石榴籽——结对成长”学业帮辅

“民族团结一家亲,共建智能石榴园”少数民族交流会


阅读() (编辑:麦日帕提·马热木)

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